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多选题建立教师威信的途径有( )。
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多选题自我效能感在学习活动中的作用包括( )。
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多选题学生对学与教过程的影响主要体现在______。 A.年龄差异 B.智力差异 C.群体差异 D.个体差异 E.性格差异
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多选题哪些人善于发现问题( )。
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多选题品德中最主要的构成部分分别是( )
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多选题与新手相比,专家教师(  )。
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多选题根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为 ( )
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多选题长时记忆中的主要编码形式为( )。
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多选题按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和(  )。
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多选题影响个体从众的因素主要有( )。
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多选题学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即 ____ 。
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多选题人脑反映客观现实的最简单的心理过程是______。
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多选题加涅根据不同的学习结果将学习分成______。 A.智慧技能 B.认知策略 C.经验学习 D.行为训练 E.动作技能
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多选题以下哪几个测验属于个别测验?______ A.韦氏成人智力量表 B.斯坦福—比纳测验 C.SPM D.瑞文标准推理测验 E.韦氏儿童智力量表
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多选题注意的特点主要有(     )。
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多选题品德的心理结构包括( )。
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多选题小学生心理健康的辅导模式主要有( )。
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多选题教师的劳动特点主要体现在______。
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多选题尝试一错误学习的基本规律有( )。
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多选题意识的特征有(  )
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