单选题以下不属于影响迁移的客观因素的是( )。A．教师指导B．学习材料特性C．媒体D．认知结构
单选题在幼儿坚持性的发展方面，5岁幼儿与4岁幼儿相比，是（ ）。
单选题对于操作技能和心智技能的区别，描述不正确的是（ ）
单选题从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是( )。
单选题有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为 ( )
单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是( )
单选题通常在某一教学活动结束之后进行的评价称为______。
单选题根据学习的定义，下列属于学习现象的是
____
。
单选题希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位，这是人的( )
单选题下面哪一个是“问题解决”?______
单选题受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )。A．原型启发B．功能固着C．负向迁移D．定势
单选题格式塔心理学家苛勒提出了学习理论的( )
单选题中学心理学的性质是______。 A．自然科学 B．社会科学 C．兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主 D．兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主
单选题人类的智力分布基本上呈（ ）。
单选题下列不属于影响创造性因素的是（ ）
单选题根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的( )。A．外部行为B．心理变化C．目标活动D．操作技能
单选题下面哪一种不是心理促动药物？( )
单选题对于体育洁动和社会公益劳动而言，随着年级的增高（ ）
单选题概念的结构不包括（ ）
单选题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家______。