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填空题信息要长久地保持,最有效的策略就是对信息进行______和______。
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填空题试验法的实质就是在一系列严格控制的条件下探究__________和反应变量之间的关系。
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填空题问题解决是指个人应用一系列的________,从问题的起始状态到达目标状态的过程。
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填空题根据研究,______是品德发展的关键时期。
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填空题根据新旧知识的复杂程度,知识学习可分为下位学习、上位学习和并列结合学习三种。其中,__________又称类属学习。
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填空题______指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体。
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填空题最早研究群体动力的心理学家勒温,根据其研究成果,群体动力主要包括______、群体规范、______和群体成员的人际关系。
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填空题教育心理学对_____具有描述、解释、预测和控制的作用。
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填空题中学生品德发展的初中阶段品德发展具有动荡性,______阶段品德发展趋向成熟。
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填空题交互式教学模式主要是用来帮助______阅读领会。
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填空题操作技能具有三大特点,即客观性、外显性和______。
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填空题.养成教育就是通过培养儿童自觉遵守纪律和生活制度的常规训练,使儿童形成___________的良好行为习惯。
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填空题强化分为直接强化、自我强化和____________。
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填空题信息加工观点认为,问题解决过程可分为______、______、______和评价当前状态四个阶段。
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填空题认同实质上就是对榜样的______,其出发点是试图与榜样一致。
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填空题制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、________、学校教育因素及主观能动因素。
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填空题小学生在加法运算学习中,常将“数”和“单位”结合起来变成“数量”。这种心智活动方式,加里格林称之为______活动。
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填空题世界上最著名的智力测验量表有韦克斯勒智力测验量表和______智力测验量表。
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填空题态度是影响个人的行为选择的内部准备状态的反应的__________。
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填空题有四种反思教学的方法,他们是反思日记、详细描述、交流讨论和。
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