填空题儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化，这种儿童动作发展的趋势叫_______的规律。
填空题道德责任心形成的前提条件和升华责任感的内在动力是__________。
填空题遗忘就其实质来说，是______的过程。
填空题斯金纳认为，操作性行为主要受______规律的制约。
填空题提出最近发展区理论的心理学家是______。
填空题学与教的要素包括：学生、教师、教学内容、______和教学环境。
填空题物理学习审题技能的掌握可能会促进化学等其他学科的审题技能的应用，这在心理学叫中称__________。
填空题______即将各种价值观组织成一个内在和谐的系统之内，使之成为个人性格的一部分。
填空题问题解决的过程可分为四个阶段，即__________、理解问题、提出假设和检验假设。
填空题______教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。
填空题智力是个体______和______相互作用的结果。
填空题遗忘的__________理论认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。一旦排除了干扰，记忆就可以恢复。
填空题正式群体经历了__________、联合群体、集体三个阶段。
填空题用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，以便突出本质特征，这就是________。
填空题影响态度与品德学习的外部条件包括家庭教养方式、__________和同伴群体。
填空题心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的______、______、______等而采取的一种防御手段，借此保护自己。
填空题根据班集体性质，可将其分为 ：________、________和________。
填空题短时记忆的容量相当有限，大约是组块。
填空题道德情感从表现形式上看，主要包括三种：直觉的道德情感，______，______。
填空题性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，是______的核心。