单选题学生在听老师讲课时，听着听着就走神了，只知道老师在讲课，但是不知道老师在讲什么，这种意识状态属于（ ）
单选题将学业的成功或失败归因于外部的不稳定因素，指的是归因于( )
单选题如果学生已有了“哺乳动物”的观念，现在学习“鲸”这种动物，属于( )
单选题认知学习分类理论是
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提出的。
单选题关于幻想，正确的说法是( )
单选题技能形成的必要条件是( )。
单选题在维纳的归因模式中，运气属于（ ）。
单选题学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于______。
A.负迁移
B.纵向迁移
C.横向迁移
D.非特殊成分迁移
单选题群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（ ）。
单选题教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律，大致经历四个时期，其中发展时期是______。
单选题根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处于{{U}} {{/U}}。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
单选题竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会______。
单选题霍尔提出的心理发展理论是【】
单选题童年期指( )
单选题按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为( )A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通迁移与特殊迁移D．顺向迁移与逆向迁移
单选题测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为______。 A．一种量值 B．一种题型 C．某种题型 D．多种题型
单选题短时记忆中信息主要以什么形式存储？( )
单选题根据奥尔波特的人格特质理论，吝啬的葛朗台式人物的（ ）
单选题狼孩现象主要是由( )因素造成的。
单选题对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是
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