单选题根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于( )
单选题主张学生来自于自我实现的学派是( )。
单选题对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为( )A．泛化恐怖症B．单纯恐怖症C．广场恐怖症D．社交恐怖症
单选题柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指( )。
单选题儿童用“呱呱”来称呼绿色的青蛙与绿色的杯子，这是一种（ ）。
单选题一般说来，态度和品德的形成过程经历三个创优，即依从、认同和（ ）
单选题多愁善感的人一般属于______气质。（ ）
单选题按照学习进程进行的分类，做笔记属于( )。A．促进选择性注意的策略B．促进新旧知识联系的策略C．促进新知识长期保存的策略D．促进短时记忆的策略
单选题课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，称为( )
单选题“主句就是句子开端部位的词”，这句话属于______。
单选题对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和{{U}} {{/U}}。
A.教师随堂评价
B.教师自编测验
C.随堂考试
D.课堂提问测验
单选题根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是( )。A．中性刺激B．无条件刺激C．条件反应D．无条件反应
单选题担心“学生喜欢我吗?”、“同学们如何看我?”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段? ( )
单选题决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为______。
单选题“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征( )
单选题( )被称为“教育测验之父”，拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。A．桑代克B．斯金纳C．泰勒D．梅伊
单选题在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖，能作出一定的概括时，他的思维水平已进入[ ]
单选题皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是( )。
单选题采用预先拟定好的问题表,由被试自行填写来搜集资料进行研究的方法，属于（ ）
单选题儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了______阶段。
A.生理自我
B.社会自我
C.心理自我
D.虚拟自我