单选题在学习过程中直接推动学生学习的内部原因是 【 】
单选题____
是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。
单选题在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是( )。A．说到做到B．敬业精神C．热心和同情心D．重义气讲交情
单选题奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是______。
单选题学习迁移产生的客观必要条件是______。
A.学习的智力水平
B.学习的理解和巩固程度
C.学习对象之间的共同要素
D.学习方法
单选题艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与______的关系。
单选题人在认识活动中表现出来的思维方面的特征属于( )特征。
单选题一个人对人、对己、对事、对物的态度是______。
单选题心智技能的特点有______。
单选题属于自我实现需要的是（ ）。
单选题知识是个体通过与环境的相互作用后获得的信息及组织,其实质是客观事物的 ( )。
单选题小学儿童抽象思维发展的标志是在解释概念时采用了（ ）。
单选题以下不属于PQ4R阅读策略的是
____
。
单选题研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( )。A．时快时慢B．不快不慢C．先慢后快D．先快后慢
单选题表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望阶段是______。
A.自我中心阶段
B.他律道德阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
单选题提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是（ ）
单选题被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习毫无进步。对此实验最恰当的解释是（ ）。
单选题《水浒》一书中的林冲应该属于什么气质类型？( )
单选题在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是
____
。
单选题有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了( )。 A．组织策略 B．精细加工策略 C．元认识策略 D．复述策略