单选题在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境( )。A．有所不同B．相类似C．有一定联系D．没有必然联系
单选题海洛因属于( )药物。A．镇静剂B．兴奋剂C．迷幻剂D．止痛剂
单选题基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为______。
单选题下列哪一项不是教育心理学研究的主要方法?( )
单选题迁移的实质是______。
单选题以学生为中心的教学策略不包括( )。A．发现教学B．情境教学C．合作学习D．程序教学
单选题提出动机性遗忘理论的心理学家是【 】
单选题下列哪项不属于智力群体差异的表现（ ）
单选题当学生改正了做事不认真的行为后，教师就撤销了不让其参加课外活动的决定。这种教育措施属于（ ）
单选题个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做( )。A．道德B．品德C．人格D．个性
单选题个性的调节系统以（ ）为核心。
单选题当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是( )。A．任务难度太大B．努力不够C．运气不好D．能力不够
单选题小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和( )
单选题生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个______。
单选题四岁幼儿一般能集中注意约( )。
单选题智力技能形成的最高阶段是
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单选题小学儿童对描绘在纸上堆积在一起的立方体数常常不能正确辨认，是因为
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单选题在科尔伯格的道德发展理论中，社会契约定向所属的阶段是
单选题皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。在这一过程中，自律道德阶段始于( )
单选题在实际生活情境中,创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法,称为（ ）。