单选题一些吸烟者认为“吸烟有害健康”是没有科学根据的,依然继续吸烟如故。这其实是一种心理防御机制,这种心理防御机制是( )
单选题眼手协调动作发生于()。
单选题最早提出“自我效能感”这一概念的是( )
单选题对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析的方法是______。
单选题提出问题解决的五步模式,被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是______。
A.杜威
B.纽厄尔
C.华莱尔
D.巴甫洛夫
单选题根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和( )。
单选题狗听到主人唤它的名字就跑过来,是( )
单选题由某种直接的情境引起的道德情感体验,从道德情感的表现形式分,主要是一种( )。 A.直觉性道德情感体验 B.形象性道德情感体验 C.想象性道德情感体验 D.伦理性道德情感体验
单选题以下不属于学习动机调节学习行为的范围的是( )。
单选题各种不同的武术动作的迁移属于( )。
单选题以下选项中,不属于模象直观的是( )
单选题“迁移”一词最初来源于( )。A.罗杰斯B.桑代克C.斯金纳D.奥苏伯尔
单选题个人用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于{{U}} {{/U}}
A.感性知识
B.理性知识
C.陈述性知识
D.程序性知识
单选题马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次,其基本需要有( )
单选题如何采取有效的步骤解决问题,属于( )
单选题1903年美国出版了《教育心理学》一书,此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志,该书作者是( )。A.杜威B.斯金纳C.霍尔D.桑代克
单选题4岁时,( )。
单选题以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是
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。
单选题划线是阅读常用的一种( )
单选题通过对要学习的新材料加相关信息来达到对新材料的理解和记忆法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。这促进知识保持的方法是( )
