单选题柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是______。 A．对偶故事法 B．两难故事法 C．实验法 D．观察法
单选题个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望指的是( )
单选题与创造性思维关系最密切的是【】
单选题操作性条件作用论是由美国心理学家联结学习理论主要代表之一提出的，他是( )
单选题下列选项中哪种是一般能力？( ) A．观察力 B．曲调感 C．节奏感 D．色调感
单选题认为知识在头脑中的组织与认知结构的简化过程是一种积极的遗忘的心理学家是( )。A．加里培林B．艾宾浩斯C．弗洛伊德D．奥苏伯尔
单选题寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是 （ ）
单选题某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片，谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫，抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是( )。A．自我控制法B．系统脱敏法C．特定性训练D．强化法
单选题认为遗忘的实质是知识的组织和认知结构的简化的遗忘理论是（ ）。
单选题下列现象中不属于学习的是（ ）
单选题基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为______。
单选题教学是学校工作的( )。A．基本方面B．唯一内容C．中心环节D．第二位的方面
单选题学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于______。
单选题1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。 A．陶行知 B．廖世承 C．潘菽 D．蔡元培
单选题“乘法口诀的掌握可以广泛迁移于多种情境中”。这体现的迁移种类是 （ ）
单选题詹姆斯把自我分为（）
单选题提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是( )
单选题由于生活环境的改变(主要涉及一些造成个体心理压力的事件，如亲人去世，离婚或者考试到来，面临重大人生抉择等)造成的失眠为( )。A．假性失眠B．失律性失眠C．药物性失眠D．情境性失眠
单选题受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为
单选题以下选项中，不属于早期迁移理论的是( )