单选题布鲁纳认为，发现教学要进行得顺利，关键在于( )
单选题以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是( )。
单选题在下列四个选项中，不属于尝试一错误学习的基本规律的是
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单选题对小学生而言，有助于集中注意力于重点内容上，并促进理解和记忆，对教材中的重点部分应进行( )
单选题练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。
单选题爱国主义情感属于
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的道德情感。
单选题影响态度与品德学习的外部条件，不包括______。
单选题进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成
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单选题儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是动作发展的( )。
单选题双关图是____________中的现象。( )
单选题认识过程中核心的心理是（ ）。
单选题最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )A．形式训练说B．共同要素说C．概括原理说D．关系转换说
单选题某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为
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单选题道德判断表现出相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平处于( )
单选题( )即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。 A．性格化 B．价值概念化 C．概念化心向 D．组成价值系统
单选题态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的______。
单选题( )是学习动机产生的基础。
单选题下列哪些程序性知识的学习（ ）
单选题以下属于元认知计划策略的是______。
A.设置学习目标
B.对材料进行自我提问
C.测验先做简单题目
D.考试时监视自己的速度和时间
单选题以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是( )。 A．事业感 B．自尊感 C．集体主义情感 D．义务感