心理教育
练习曲线规律包括( )。
生长需要包括哪些需要?( )
简述当代大学生思维发展的基本特点。
学习方式是学生在完成学习任务过程中的________和________ ，主要表现为学生在学习过程中的自主性、探索性和合作性。
学生的心理发展有四个基本特征：连续性与阶段性、定向性与顺序性、________、差异性。
基于信息加工理论，研究者认为有结构的问题的解决过程包括两个环节：_______和_______。
幼儿教育心理学研究的核心内容是_______。
在班集体的形成过程中，如果成员对群体的认同感增强，班级舆论形成，这时班集体就进入到( )。
研究表明，记忆效果最好的过度学习程度是_____。 【 】
简述小学生观察的含义和观察力的基本特点。
1926年，瓦拉斯提出了创造性思维的四阶段：准备期、_______、_______和验证期。
_______，即一种学生渴望了解和理解，要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。
教师的角包认同处于教师职业角色形成的第几阶段______
试述专家教师和新手教师的差异。
当学生对于某些知识或技能产生迫切的学习需要时，就会引发学习内驱力，唤起内部的激发状态，产生焦急、渴求等心理体验，并最终引发一定的学习行为。这表明学习动机具有________功能。
心理调试
CAI的优越性体现在( )。
________指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。
学习动机的作用是什么?