论述智力与知识的关系。
( )是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。
学习动机调节学习行为的 _______、时间和_______。
间接近景性动机是( )在学生头脑中的反映。
自我意识的成分是( )
基于信息加工理论，有结构的问题的解决过程包括两个环节：_______和搜寻解法。
简述场独立型和场依存型认知风格的特点。
依据皮亚杰的理论，儿童更多地从行为的动机而不是单纯从行为的后果来判断行为的责任，并且与成人的关系也从权威性过渡到平等性时，则该儿童的道德发展达到( )
心理发展对幼儿的成长总是有利的。
________训练通常需要教师协助学生确定所设计的课题，并提供各种形式的帮助。
简述耶克斯—多德森定律的主要内容。
英语和法语的学习能够容易产生迁移，而英语和日语、汉语的学习就不那么容易产生迁移。这说明( )。
耶基斯一多德森定律的内容是什么?
如果一名7岁儿童不仅通过了7岁组的所有题目，而且通过了8岁组的题目，那么他的智力年龄就是8，则该儿童IQ是 _______ 。
学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于( )。
美国人提出了概括说，请简要叙述它的原理。
简述加涅对学习的分类。
各个动作要素的协调性较差，互相干扰，常有多余动作出现，这反映了( )。
简述格式塔关系转换理论的学习迁移观点。
_______是个性的核心成分。