多选题以下属于创造性思维特征的有______。
A.敏感性
B.流畅性
C.灵活性
D.独创性
E.发散性
多选题学习策略由( )构成。
多选题结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有( )。
多选题消除自卑感常用的方法包括______。
多选题现代心理学是一个科学体系，按照它们研究目的和取向的不同，可以分为（ ）
多选题行为目标的陈述必须具备的三个要素是（ ）。
多选题根据吉尔福特的观点，评价创造性思维水平的指标是思维的【】
多选题压力源包括（ ）
多选题关于遗忘的理论解释有
____
。
多选题奥苏伯尔的三种同化模式是______。
A.上位性同化
B.下位性同化
C.总括性同化
D.并列结合性同化
E.类属性同化
多选题认知领域的教学目标有______。
A.知识
B.领会
C.应用
D.分析
E.综合与评价
多选题性向测验用以测量( )
多选题在概念的教学中，以下哪些建议可供遵循?______
多选题一般来说，发现教学要经过哪些阶段?______
多选题下面哪些是属于一般能力？( )
多选题关于关键期的说法中错误的是( )。
多选题每一个问题都必须包含以下几种成分?（ ）
多选题根据迁移内容的不同，抽象与概括水平迁移分为( )。
多选题马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。
多选题先行组织者可以分为( )