幼儿的游戏是对周围真实生活的反映，因而是真实的。
个体在态度与品德形成过程中的依从阶段的行为特征是( )
桑代克的准备律实际上反映了学习的_______原则。
在运用变式时，常常发生什么错误?
幼儿同心理健康教育主要分为初级预防、次级预防和_______三个层次。
高创造性者具有的个性特征包括( )。
1952年，_______提出了元交际理论。
试述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。
为了让儿童更好的认识花草，教师给儿童观看各种花卉的幻灯片，这是使用了( )。
厌学是由于人为因素所造成的儿童( )上的失调状态。 【 】
美国心理学家贾德的什么实验得出关于迁移的什么理论，其理论的内容是什么?
( )是一种最简单的学习，是各种复杂学习的基础。
7～11岁的儿童逐渐学会从别人的观点看问题，他们还能接受别人的意见，修正自己的看法，这体现了此阶段儿童思维的特征是_______。
( )指的是个人面对问题情境时，存规定的时间内产生不同观念的数量的多少。
在学生已经学习过四边形，多边形，正方形和长方形以后，运用奥苏贝尔组织教学的策略和原则说明如何教授学生学习平行四边形。
研究发现，小学生的注意范围平均为( )
如何针对学生的气质与性格特征进行教育?
简述影响个性形成与发展的因素有哪些。
幼儿想象的特点是(1)______；(2)______；(3)______。
班里上自习课，老师不在教室，很多学生都在“乱吵乱闹”，就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外。这种行为在心理学上解释为( )。，