填空题当学完单词football(足球)之后，再学习ball(球)时，学生觉得很容易掌握，这种迁移叫______。
填空题辅导教师与受辅导学生之间要建立起一种______、______、______的人际关系。
填空题加里培林认为心智形成经历五阶段，即：活动定向、物质或物质化、有声言语、无声的外部言语和__________活动阶段。
填空题课堂纪律分为教师促成的纪律、____________、任务促成的纪律和自我促成的纪律。
填空题在科学技术迅速发展的今天，教师逐渐成为一种专门职业，高校青年教师必须充分了解和认识教师职业的______，熟练地掌握和运用______，这样才能顺利实现由学生到教师的角色转换，才能尽快成为一名合格的大学教师。
填空题制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和______。
填空题个体心理活动的最高形式是______。
填空题当学完单词ball(球)之后，再学习football(足球)时，产生的迁移叫______。
填空题布卢姆对教育心理学的两大主要贡献是___和___。
填空题对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是______主体、学生是具有思想感情的个体和学生具有独特的创造价值。
填空题_________是辅导教师设身楚地去体会受辅导学生的内心感受，进入到他的内心世界之中。
填空题小明向爸爸妈妈咨询与同学交往的方式与技巧，这种学习策略属于______。
填空题尝试与错误学习的基本规律是______、______和______。
填空题艾宾浩斯遗忘曲线所支持的遗忘理论是________。
填空题我国心理学家对学习的分类是______、技能学习和行为规范的学习。
填空题检验假设的方法有两种：______和______。
填空题以少数的学生为对象，一在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，再进行分析，这种训练教师的方法称为___________。
填空题桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有：效果律、练习律和______________。
填空题马斯洛认为每人都有七种基本需要。由于它们的主要作用和特点不同，这些需要又可分别归属于缺失需要和成长需要，其中，自尊的需要就归属于 _________ 需要。
填空题根据学习的意识水平，可以将知识学习可以分为内隐学习和______。