填空题20世纪20年代到50年代末，美国出版的教育心理学书籍版本种类繁多，体系五花八门，但只有_______这一课题是各书共有的。
填空题根据动作对环境的依赖程度的不同，可将操作技能分为______型操作技能和______ 型操作技能。
填空题.罗森塔尔借用古希腊神话的典故，把教师期望的________称为皮格马利翁效应。
填空题评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的______，在教学过程中对教学的______，以及在教学之后的检验和反思。
填空题根据想象内容的新颖性、独立性和创造性程度不同，可把想象分为再造想象和______。
填空题__________是指注意能较长时间地保持在某一活动对象或活动上，这是注意在时间上的特性。
填空题行动研究就是以________为目的研究。
填空题强调知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设．它并不是问题的最终答案，这是____________的知识观。
填空题有效自编测验的特征有：______、效度、区分度。
填空题先前的思维活动所形成的解决问题的方法成为了解决当前问题的一种心理准备状态，这种准备状态称为______。
填空题美国心理学家班杜拉提出，影响自我效能感形成的因素主要有两个，一个是 的经验，另一个是_______的联系。
填空题教学环境中，物质环境涉及______、教学设施、空间布置等。
填空题行动研究的基本环节是计划、__________、观察和反思。
填空题皮亚杰认为，l0岁以后，儿童的道德判断主要依据自己认可的内在标准，称为__________。
填空题合作学习是指学生们以_____学习的方式代替_____的一种教学策略。
填空题学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的______现象。
填空题加涅的五种学习结果可分为三个领域，分别为___________领域，动作技能领域，情感领域。
填空题1903年______出版了《教育心理学》，这是第一本教育心理学专著。
填空题小学教育心理学是教育心理学的_____，他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
填空题教师自编测验的主观题包括论文题、______题。