填空题个体产生新奇独特的、有社会价值的产品能力或特性称之为______。
填空题在知识学习的三阶段中，应解决的主要心理问题分别是知识的同化、保持和______。
填空题联结主义学习理论的主要代表流派有桑代克的______和斯金纳的______。
填空题学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的______。
填空题苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的_____。
填空题教师期望效应的发生既取决于______的因素，也取决于学生的心理因素。
填空题学习的熟练程度达到______时，记忆效果最好。
填空题有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性反应称为________。
填空题创拟确立模型首先必须对活动进行系统分析，包括功能分析和______分析。
填空题在对学习迁移现象进行解释时， （）认为，只要一个人对他的经验进行了概括，那么从一个情景到另外一个情景的迁移是能够完成的。
填空题与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心，并具有______。
填空题心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：______、执行具有内潜性、结构具有简缩性。
填空题认知结构迁移理论认为一切有意义的学习必然包括________。
填空题动机有激活、______和强化三个基本功能。
填空题学生心理健康教育中的______，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。
填空题影响迁移的主要因素相似性、______和学习的心向与定势。
填空题学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)，这是上位学习，也叫______学习。
填空题______是最早研究群体动力的心理学家。
填空题模仿有两种，一种是______，一种是______。
填空题元认知控制是运用______机制确保任务能成功地完成。