单选题学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是( )。A．外部B．成就C．交往D．任务
单选题下列选项中，不属于经典条件反射现象的是______。
A.望梅止渴
B.画饼充饥
C.谈虎色变
D.叶公好龙
单选题教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案
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。
单选题在教师自编测验里，下面各类题型中,属于主观性题型的是 （ ）
单选题教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有______作用。
单选题某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为( )。A．信度B．效度C．难度D．区分度
单选题( )内驱力将学业成就看做是赢得地位和尊重的根源。 A．学习 B．认知 C．自我提高 D．附属
单选题当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的______。
A.计划策略
B.调节策略
C.监视策略
D.组织策略
单选题技能的学习可以以______的掌握为前提。
A.感性知识
B.理性知识
C.陈述性知识
D.程序性知识
单选题“社会适应量表”是由( )于1974年编制的。A．霍姆斯和雷赫B．莱威和辛普里C．马斯洛和罗杰斯D．瑞朱士和那威德
单选题心理自我是在______开始发展和形成的。
A.儿童期
B.少年期
C.青年初期
D.青年晚期
单选题教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了______。
单选题某学生智商为100表示( )。
单选题手眼协调动作发生于( )
单选题幼小儿童常常用一个词代表多种事物，如：用“叭叭”代表各种枪与鞭炮，这是词义掌握中的( )。
单选题（ ）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。
单选题思维发展成熟的阶段是( )。A．形式运算阶段B．具体运算阶段C．前运算阶段D．感知运算阶段
单选题对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于( )。A．冲动型B．沉思型C．场独立型D．场依存型
单选题一般认为，IQ超过l40的人属于天才，他们在人口中不到( )
单选题定势影响迁移的一个典型例证是陆钦斯的( )