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直观教学是教学手段,也是教学目的。______
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美育能够促进其他各育的发展。
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班主任应如何发挥本班任课教师的作用?
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简述个体身心发展的不平衡性及其启示。
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班主任与学生平等相处,善于倾听学生的建议,并能积极引导学生。这种管理方式属于( )。
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依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于( )
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材料一:“一分钟”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文二年级上册第31—33页]材料二:“认识钟表”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学一年级上册第91—95页]材料三:“站立起来的中国人”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学品德与社会六年级上册第58—63页]请在上述材料中任选其一,就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。
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甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为______。
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王老师在进行教学评价时,事先确定好考试成绩、作业情况、班级纪律等指标,并给出各等级的标准。在评价过程中,对照课堂教学的实际状况,逐项给出相应的等级评定。这种评价方法是( )。
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小明的父母都是做房地产开发工作的,因为工一乍的原因,小明从小到大跟着父母去过不少地方,每个地方待了不到两三年,就会去另一个城市。因为父母工作忙,小明与父母的沟通也不是很多,每次到了一个新的地方进八当地学校读书,小明就又要适应一个新的环境。而当小明渐渐熟悉起来,可能又要离开了。刚入学时,小明成绩挺好的,可是几年的时间,成绩一落千丈,他自己很烦恼,父母也很担忧。  (1)从马斯洛的需要层次理论看,该同学哪种基本需要没有满足?  (2)请从需要之间的关系分析小明成绩下降的原因。  (3)请分析如何帮助小明摆脱困境,提高成绩。
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简述我国当前基础教育课程改革的具体目标。
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简述《小学教师专业标准(试行)》中“能力为重”的基本理念。
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简述网络成瘾及分类。
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在教育过程中,许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响,这属于(  )。
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“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”体现了态度与品德形成的哪一个阶段?( )
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广义的教学,包括所有(  )的共同活动。
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