下面哪条不是音乐课程的价值?（ ）
恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。
欧洲封建社会出现的两种类型教育分别是骑士教育和( )。
课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，在从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为（ ）。
提出“师者，人之模范”的教育家是（ ）。
意义学习的实质是什么?
训练班级成员自己管理自己，自己教育自己，自己开展活动的最好载体是( )。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：
小学的“双基”教学是指( )。
试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，实行大班上课、小班研究、个别作业的教学组织形式是( )。
教育常被人们视为一种投资、一种人力资本。这是因为教育具有( )。
“学生如同泥巴，能否成型依赖于老师的塑造”的说法忽视了学生的( )。
某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设和校规校纪。这种现象说明该校重视( )
明确规定各年级少先队工作的主要内容，对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则，做了扼要提示的文件是（ ）。
小学阶段的儿童正处在自我意识发展的（ ）阶段，对自己的行为和行为结果的评价已经有了一定程度的概括与独立。
班主任工作的中心环节是（ ）。
定势会降低问题解决的效率。
学习的新信息对回忆已有旧信息的起抑制作用的现象叫( )。
课程计划的中心问题是( )。
我国制定教育目的的指导思想和理论基础是( )。