反映古希腊百科全书式的哲学家的教育思想的著作是______
下列说法不正确的是（ ）。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：
课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是( )。
简述自我效能感及其功能。
下列选项中哪一项不是研究课题的来源?（ ）
学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（ ）。
李小辉是某学校的一名初一学生，他发现自已越来越讨厌上学了，因为他考试总是不及格，数学老师还用，鲜艳的粗笔在他的试卷上批道：“卷面潦草，思维混乱，简直不是人写的!”他想争第一，却又认为自己怎也无法争到第一。说起从前，他也有过辉煌的学习成绩：小学连续三年被评为“三好学生”，在市“希望杯”竞赛中获过二等奖，小学毕业被保送到初中。然而，升入初中后的第一次摸底测验，他只排在第21名，从此，李小辉便丧失了自信心，连他最擅长的数学也爱听不听，作业也马马虎虎……请分析李小辉的学习心理并提出解决的对策。
在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是做好( )。
（ ）曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
下列选项中不属于社会公益活动的是（ ）。
基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是（ ）。
材料： 小明是班长，班主任要他放学后留意那些经常去网吧的同学并及时报告老师，后来又让他观察上课有哪些人玩手机?有哪些人抄袭作业?一段时间下来，班主任无事不晓，对这些学生进行惩罚，同学们个个心中忐忑。于是小明被同学疏远，连最好的朋友都离他而去。小明内心感到前所未有的迷惘。 问题：请结合班主任工作相关内容，对案例进行分析。
在教学过程中老师在课堂提问学生，并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探取新知识，此种教学方法为( )。
学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（ ）。
从本身存在的形式和复杂程度看，知识学习可以分为符号学习、下位学习和上位学习。
“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（ ）的教育特征。
下列哪些选项说明了个体主观能动性对人的发展的影响?( )
教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是( )。
“得天下英才而教育之”一语出自( )。