为了解决名词、术语脱离事物，概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻( )。
蔡元培倡导的“以美育代宗教说”实质上是美育的( )的代表。
社会本位论主张教育目的应以( )。
按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到（ ）的儿童。
小红性格活泼开朗，兴趣广泛，对老师同学彬彬有礼，任班干部期间也能尊重他人，团结同学，富有合作精神，她的家庭教养方式最可能是( )。
“揠苗助长”违背了人的身心发展的( )。
从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（ ）。
阳光中的( )能使皮肤中的一种物质转变成( )，促使人体对钙的吸收，预防软骨病。
简述如何进行创造性的培养。
小鹏比较注意按成人眼中“好孩子”的标准来约束自己的行为，以寻求家长和老师的表扬。根据柯尔伯格的品德发展阶段理论，该生最可能处于( )。
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12—18岁的发展任务是培养( )。
“干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话体现了哪种因素对人发展的重要影响?______
价值辨析观点更强调价值本身。而不强调价值观的获得过程。
生产力发展水平决定着（ ）。
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”这句话( )
学校的中心工作是（ ）
德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是（ ）
一份教案的核心是（ ）。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：
“过目成诵”反映的是人的记忆有很高的( )。