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简述教育的质的规定性。
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“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无须周密的考虑使它产生,也无须科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于( )。
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决定受教育权的因素是(  )
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下列关于教师效能感的理解,表述错误的是( )。
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我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准?(  )
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教师让学生在一分钟之内尽可能多地写出包含“红”字的词语。这体现了创造性思维的( )特征。
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“学生在课堂上一边做笔记,一边思考”描述的是( )。
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人工呼吸的频率是每分钟吹气( )次。
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小学英语教学应听力先行,这要求教师必须(  )
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班主任工作中的个别教育工作的教育对象是(  )
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教师了解学生的基本方法是( )。
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“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化。”这句话体现了(  )
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简述建构主义学习观。
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下列关于素质教育的内涵理解不正确的是( )。
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对于不敢表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是( )。
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国家课程在实施上具有可选择性。
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把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系,这种学习称作( )
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是(  )
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在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。
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小鹏最近发愤图强,希望能改变自己在班集体中的排名,这种内驱力属于( )。
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