我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是( )。
简述建构主义学习理论的知识观。
简述认知差异的教育含义
孩子哭闹要买玩具，母亲提出限制孩子看电视的禁令，这属于( )。
某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少，容易自我否定、甚至产生自杀念头。他的主要问题是( )。
简述小学生思想品德发展的特点。
列宁指出，“我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考力”。这揭示了教学过程中______。
简述我国学校实施德育的主要途径。
开学不久，陈老师发现王平同学有许多毛病。陈老师心想，像王平这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，王平很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，王平高兴极了，脸上露出了微笑。分析案例中陈老师在教育过程中主要运用了哪些德育原则和方法。
著名教育家马卡连柯提出了( )的班级管理理论。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是（ ）。
学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是( )。
杜威提出的“教育即生活”的观点，与德育中的( )精神相一致。
当有学生中暑时，下列选项中做法错误的是______。
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。
简述操作技能不同于心智技能的特点。
（ ）提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。
人力资本理论说明了（ ）。
简述课外活动的意义。