班集体生活与成员意愿的集中反映是（ ）。
现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。
学校中开展各类活动的最基本的基层组织是（ ）。
简述杜威的教育观点。
由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（ ）。
课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。
请阅读下列材料，并按要求作答。(1)试分析方程与算术式的区别。(2)如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。(3)根据教学目标和重点，设计方程的解与解方程概念部分的教学并简要说明设计理由。____
教育评价中的形成性评价是一种( )。
“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合( )规律。
直接检验方式是通过实践检验假设的唯一方式。
简述新课程改革的具体目标。
在管理班级的过程中，吴老师的做法得到了全班同学的好评。他总是在拟定新规定的时候让全班同学参与投票，只有多数人同意以后才会去执行。吴老师的管理模式属于______。
人的全面发展是指人是智力，体力和道德的平均发展。
简述小学教学评价的主要方法。
下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是（ ）。
个体品德的核心部分是( )。
有的学生在课堂上忧心忡忡，不信任教师，害怕教师提问和批评；有的学生不信任自己的能力，缺乏信心和兴趣；有的学生在教室里焦虑不安，心神不定，常常手足无措，答非所问。这属于( )课堂问题行为的表现。
简述影响课堂管理的因素。
能区分不同水平考生的测验表明其( )很高。
针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。这种测验是（ ）。