根据课程内容的组织方式，可以把课程分为( )。
小学“双基教育”是指( )的教学。
国家采用法律形式规定的，适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的，带有强制性的国民教育称为______。
学校心理辅导的目的在于( )。
最早在大学里讲授教育学的学者是（）。
世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )。
小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于( )。
简述小学班级管理的基本方法。
简述课外活动的特点。