学习策略训练应遵循哪些基本原则?
卡特尔将基于人的先天禀赋、与神经系统的生理机能关联更密切、较少受到后天文化教育影响的智力称为( )。
小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于( )。
请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析这首歌曲。(2)若指导高年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。(3)设计歌唱教学的基本环节。____
孙老师在给学生讲解花的构造时,将各种类型的花的挂图带到了教室,供学生观察学习。孙老师采用的教学方式是______。
“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。
教育自身的许多规律,是人类长期教育实践认识的结果,它们不会因政治经济制度和其他文化的发展而过时,更不会随时代的发展而被否定。这说明教育具有( )。
决定受教育权的因素是( )。
某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?( )
简述教育的文化功能。
某小学四(3)班语文老师要求学生用“如果……就……只能……”的句式来谈谈自己的理想。学生甲:“我妈妈常对我说:‘如果你不好好学习,就考不上大学,考不上大学,只能去当清洁工’”。学生乙:“我爸爸常教育我,‘如果你不好好学习,就考不上好大学,考不上好大学,只能像我一样去打工’”。学生丙:“老师经常告诉我们……”全班绝大多数学生的理想都是“好好学习,考上大学”,像电脑里设置的固定答案一样。问题:
在班级管理中班主任必须明确树立班级奋斗目标。
在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用途,小丽只想到了纽扣可以钉在衣服前面用来扣衣服,却想不到纽扣可以制作成装饰品、点缀衣服等其他用途。这种现象属于( )
简述掌握知识与发展能力之间的关系。
对于认知风格属于场依存型的学生,适合的教学方法是( )
简述目标评价模式的步骤。
教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
一位教师经常会反思同事们怎样看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这位教师目前处于______阶段。
将学习过程视为“闻一见一知一行”的学者是( )。
