对童年期的学生来说，在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方法上多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )
简述人本主义流派意义学习的概念以及促进意义学习的条件。_____
人格结构中的核心成分是（ ）。
以下关于活动课程主要属性的描述中，不正确的是( )。
皮亚杰的研究表明，感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得( )。
观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（ ）。
被称为“科学教育学的奠基人”的是( )。
《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ）。
《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指______
一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大( )。
实施计划是学校管理过程中的中心环节。
只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（ ）。
运用榜样示范法的要求有哪些?
对人的发展起最终决定作用的是人的主观能动性。
为什么教育对人的发展起主导作用?
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。