单选题“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是( )。
单选题 某学校经常组织学生走出校园，走进福利院进行义务劳动。这种课外活动的形式属于______。
单选题在《幼儿园教育指导纲要（试行）》所提出的领域目标中，乐意与人交谈，讲话礼貌”属于教育目标范畴。
单选题2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词性的先后顺序通常是（ ）
单选题下列关于幼儿游戏活动区的布置，说法正确的是（ ）
单选题初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格，小黄的这种性格特征属于( )。
单选题“设计教案时，教师可以问自己：学生有哪些知识储备?学生能接受新知识吗?会出现哪些情况
单选题法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想
单选题教师不在上课时向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业
单选题青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )。
单选题 幼儿参观动物园后记住了猴子、老虎等一些动物形象，这属于______。
单选题小周认为规则不是绝对的,可以怀疑,可以改变,在某种情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的道德认知发展理论,小周的道德认知处在（ ）
单选题某班级需要依赖班主任组织指挥才能完成各项活动，一旦离开班主任，班级就变得松散。此时班集体发展处于（）。
单选题在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（ ）。
单选题在我国历史上，以“中学为体，西体为用”为指导思想，以读经尊孔为教育宗旨，第一次以法全形式颁布并实施的学制是（ ）。
单选题美国有一位教育家说：“走上讲台，我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有( )。
单选题“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（ ）。
单选题个体认识到他人的心理状态 ,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为
单选题向学生系统而全面地描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学结论。这种教学方法是( )。
单选题( )是一个人自觉地调节行为，克服困难，以实现一定道德目的的心理过程。