单选题乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这个观点要求小学教学应当遵循（ ）。
单选题认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（ ）。
单选题讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积。这种教学方法是( )。
单选题世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据 。
单选题儿童按照想象去执行规则，把外在环境看作是自我的延伸，还没有把主体与客体分离
单选题决定着教育领导权和受教育权的主要因素（）
单选题中国少年先锋队是一个少年儿童的群众组织，其队旗上的图案是（ ）。
单选题班主任素质不包括以下哪一项?( )
单选题下列属于内部强化的是( )。
单选题看见他人随地吐痰感到厌恶是( )。
单选题由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材的是( )。
单选题教学过程的本质是一种( )。
单选题《学记》中提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。下列说法与这一观点相同的是( )。
单选题提出“得天下英才而教育之”的教育家是（ ）。
单选题美国心理学家孟禄认为，模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的( )。
单选题 幼儿园教育工作评价应当______。
单选题学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为( )。
单选题学生小飞为人直爽豪迈，朋友众多，做事也很敏捷，但性格急躁，在与同学玩耍时，他常会因一些小事、误会而向同学发脾气。他的气质类型最可能为（）。
单选题很多观点认为遗忘是消极的、被动的，但有一种观点认为有时候遗忘是为了减轻记忆负担，是一种积极的遗忘
单选题某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？（）