单选题由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的心理影响机制是( )。
单选题为了了解学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处
单选题儿童最早玩的游戏类型是
单选题 王老师在课堂上给学生演示了与知识点有关的几个实验。这属于______。
单选题同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它。从心理学的角度看
单选题王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到。但是冬天冷，早上王军迟迟不肯钻出被窝
单选题( )是人的身心发展的内在动力，也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
单选题苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是( )。
单选题幼儿常把没有发生的或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿（ ）。
单选题 小军想改掉无法按时完成作业的毛病，可一到写作业时总是无法克服打游戏的诱惑，无法安心写好作业，作业依旧无法按时完成。对小军的教育应着重培养其______。
单选题人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑中”，感到身心非常愉悦。这种情感是（）。
单选题根据教学任务的要求 ,在校内或校外组织学生进行实际操作 ,将理论知识运用于实践 ,以解决实际问题的教学方法是
单选题 以下不属于斯滕伯格的智力三元理论内容的是______。
单选题小红做事儿喜欢从自己的意愿出发，并且认为别人必须友好地对待她。根据理性－情绪疗法
单选题在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是（ ）。
单选题工作已经十年的缪老师对于教学工作感到乏味无聊，非常煎熬。他可能是( )。
单选题( )是指在印象形成的过程中，最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。
单选题多数学生能够互相严格要求，教育要求已转化为集体成员的自觉需要，也无需外在监督
单选题( )是教材编写、教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
单选题 在主题班会课上，林老师组织学生分享自己的学习方法，并进行探讨，使大家取长补短，共同进步。林老师组织的班会活动类型属于______。