单选题一名教师在安静的教室门口故意咳嗽两声，会引起学生的( )。
单选题小娜对于完成自己做出的决定都非常有恒心和毅力，从不半途而废，小娜的品质属于性格的( )。
单选题学生崔奕在课堂上经常发出奇怪的声音以引起大家的注意，但老师和同学们都不理睬他
单选题促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。
单选题数学小组、外语小组、绘画小组、声乐小组属于( )。
单选题小静不小心弄丢了自己很喜欢的手表，这段时间一直闷闷不乐，这表现出哪种情绪状态?( )
单选题下列有关幼小衔接的说法，正确的是（ ）。
单选题 在古代西方，倡导“产婆术”的教育家是______。
单选题 人从出生到2～3岁心理发展成就的集中表现是______。
单选题让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料
单选题 马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动，这主要说明教育具有______。
单选题人的能力有多种，其中取决于后天学习.与社会文化关系密切.主要表现为获得语言及数学等知识的能力是（ ）。
单选题“笨鸟先飞 ”“勤能补拙 ”说明
单选题 著名生态学家、生物学家洛伦兹发现，刚出生的小鸭子会发生“印刻”，即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的______。
单选题一些中学生有很大的理想．但对社会、对未来职业、对自己缺乏真实客观的了解
单选题社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为（ ）。
单选题编写小学教科书的直接依据是（ ）。
单选题幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是烫的、热的。这种认识的获得是通过（ ）
单选题教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是
单选题“磁生电”问题中，人们长时间被“静磁”局限了头脑，直到法拉第实验成功