单选题在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（）。
单选题教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的是（ ）
单选题在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨
单选题在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨
单选题小明抄写了一句话当作座右铭放在自己的书桌上，座右铭属于( )的方式。
单选题针对学生中出现的穿戴“攀比风”，刘老师组织开展了一次主题班会。通过讨论、交流，形成了积极正面的班级舆论，影响了每一个学生。该活动贯彻的德育原则是（）。
单选题“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即（ ）。
单选题小琼十分内向，不爱说话，无论在陌生的环境，还是在家里，都少言寡语。这表明人格具有( )。
单选题 婴儿喜欢将东西扔在地上，成人捡起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲。这一现象说明婴儿喜欢______。
单选题在心理健康课上，同一批学生在第二次进行同样内容的人格测验时获得的分数与上次测验差别较大。这说明该测验存在的问题是（）。
单选题初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了。他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了
单选题学习了《坐井观天》一颗，学生学会“信、抬、蛙、答”等生字，理解并熟记“无边无际。坐井观天”等词。按照三维目标的要求，这主要达成的教学目标是（ ）。
单选题对学生进行奖励属于德育方法中的( )。
单选题儿童坚持性发生明显质变的年龄约在（ ）
单选题情绪的社会功能是通过情绪的( )来实现的。
单选题有时候马兰复习得很好，老师却没有提问或测验；有时候马兰没有复习，却遇到了老师的突然袭击。为此
单选题杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质?( )
单选题在教学《长方形和正方形周长》时，张老师[亿师学教师考试研究院提供]将：“能够正确计算长方形和正方形的周长”拟定为教学目标之一。该目标属于
单选题提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( )。
单选题 幼儿智力发展的核心部分是______。