单选题（ ）影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。
单选题学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是 .
单选题对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于( )。
单选题ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是( )。
单选题在需要解决的问题难度很大时，解决问题的动机的最佳水平点会( )。
单选题以下不属于教育相对独立性主要表现的是( )。
单选题 对于幼儿的优秀表现给予小红花、筹码等奖励，属于行为改变法中的______。
单选题抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化，社会高级情感有了深刻发展的时期是( )。
单选题下列故事中，适合小班幼儿的是。
单选题某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）。
单选题用简要的词语写出材料中的主要和次要观点，也就是用金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系
单选题晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。
单选题学习程度需达到( )时，学习效果才最佳。
单选题北京史家胡同小学开展“小博士工程”活动，让学生根据所学内容利用课余时间，自己研究探索一个专题
单选题中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一，在家里高兴得手舞足蹈，但在学校却表现出若无其事的样子
单选题“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，所针对的情绪状态是( )。
单选题14、 小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化 原理?（ ）
单选题 在西方的教育史上，最早提出“课程”一词的教育家是______。
单选题“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。
单选题会讲英语的人学习法语，学得比其他人快，这是属于学习迁移中的( )。