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单选题下列不属于形成性评价的用途的是( )。
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单选题马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能?()
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单选题关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是( )。
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单选题通过观察别人的行为和活动,再以相同的方式做出反应的能力是( )
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单选题夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学。”乌申斯基进一步指出:“一般说来
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单选题张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练方法是(  )。
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单选题( )既有班级授课制的优点,也有个别教学的长处。
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单选题 ______的标志是守恒观念的形成。
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单选题幼儿园教育活动的设计和实施主要体现。
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单选题王老师灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法,进行因材施教
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单选题下列选项中,对幼儿园教育质量影响最小的是( )。
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单选题 地理老师王老师要在45分钟的课堂时间内将全球各个大洲的概况讲解清楚。为了能在短时间内向学生呈现、介绍大量而系统的学习内容,王老师最适宜采用的教学方法是______。
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单选题“人逢喜事精神爽”,这是受人的下列哪种情绪影响所致?( )
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单选题“因材施教”是人的发展的( )对教育的要求。
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单选题卉卉平时很优秀,口才也很好,可是一当众讲话就会害羞脸红、局促不安、尴尬、笨拙、迟钝
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单选题提出儿童具有“有吸收性的心智”观点的教育家是()
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单选题去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,这表明儿童此时处于( )。
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单选题小学生的手指不小心被教室的门夹伤 ,教师首先应采取的措施是给学生   
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单选题自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种 教学方法是( )。
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单选题下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是( )。
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