国外最早的教育学著作是( )。
学校德育就是狭义的德育。
班级活动在内容确定、过程演绎、形式选择和结果形成上很难预先进行统一的控制和限定，这体现了班级活动的设计与组织的( )。
把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以20分钟为一个课时，这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是( )。
下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是( )。
简述怎样激发中学生的学校动机。
“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的( )。
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（ ）。
我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的( )特征。
材料一：“Thisismyday”[义务教育课程标准实验教科书(PEP版)五年级下册第2—6页]材料二：“认识拱形”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学科学五年级上册第14、15页]材料三：“怀念母亲”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文六年级上册第22—25页]请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导人、讲授薪知等)进行教学设计。
个体根据家庭、社会的期望：和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的( )水平。
通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是( )。
在教育心理学看来，（ ）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。
“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这体现了（ ）
简述小学班主任的职责与任务。
心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是( )。
材料：王老师为了上好《两栖动物生殖与发育》课，精心制作ppt，并准备标本、三张挂图和视频材料。课前王老师将这些教具摆放、挂好后，引起围观。课上他播放了视频，接着演示了青蛙标本，因标本过小，后面同学伸长脖子也看不清；不断翻着ppt，却没适时做出讲解。下课铃响了，准备好的ppt还没翻完，课后同学反映说“我们忙着看这看那的，老师说的都没有听清，而且有的ppt模糊不清”。 问题：(1) 王老师在教学过程中应用直观手段存在哪些问题？(2) 联系材料阐述教师应如何提高知识的直观效果？____
对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。
态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的（ ）。
在当前，如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量，家长就有权拒绝送学龄儿童上学。