单选题“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这体现的德育过程是（）。
单选题某中学一次数学考试中，陈鹏是唯一得满分的学生，当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴
单选题小学心理健康教育的总目标是（ ）。
单选题教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。
单选题 世界上最早提出启发式教学的教育家是______。
单选题 张老师讲课时，外面突然划过一道闪电，紧接着传来一阵雷声，同学们不约而同地朝窗外看去。同学们的心理活动属于______。
单选题“在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过语言形象描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识”
单选题陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为( )。
单选题“要尽量多的要求一个人，也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是( )。
单选题提出当两种学习的某些方面有相同之处时，才有可能进行迁移的是( )。
单选题教师备课和上课的主要依据是( )。
单选题人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的。持这种观点的心理学家是（）。
单选题幼儿亲社会行为中发生频率最高的是。
单选题—个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）。
单选题在讲完长方形面积计算后，王老师要求学生回家计算一下自己房间的面积，以加深对面积知识的理解。这种教学方法是
单选题 教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单的技能技巧或行为习惯。这种方法是______。
单选题按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说： “刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝I-，还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是（ ）。
单选题小刚利用改变物体接触面积大小或光滑程度的方法，来增强或减弱滑板的摩擦力这主要说明小刚能够运用。
单选题下列哪一选项说明了罗森塔尔效应？（ ）
单选题目标游离评价模式主张( )。