请认真阅读下文,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:
小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样,这属于( )。
班级管理的主要功能是( )。
创造性与智力的关系是( ) ①低创造性的智商水平一定很低 ②高创造性必须有高于一般水平的智商,反之亦然 ③低智商不可能有高创造性 ④高智商可能有高创造性,也可能有低创造性
教育心理学研究的核心内容是( )。
你是怎样理解范例教学法的?
针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是( )原则。
注重培养学生的探究态度与能力的课程是( )
教学活动除了发展学生的智力,也应发展学生的品德、体质等。
识记的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆称为( )
请在上述三个材料中任选其一,就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知识等)进行教学设计。
对受教育权具有决定作用的是( )。
衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。
教师职业道德的核心是( )。
某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,教师采取( )的处理方式最为适宜。
在迁移的作用中,共同要素说强调的是( )。
不能加快的内容仍可以再认,说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。
动物界也存在教育。
简述中学生情绪情感发展的特点。
一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?( )
