单选题老师专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )。
单选题下列强化方式不属于班杜拉的社会学习理论的是( )。
单选题莉莉在测验中，会不时地看手表，根据自己剩余的答卷时间调整自己的答题速度。这种学习策略是（ ）
单选题 幼儿道德发展的核心问题是______。
单选题王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人现身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了拿一教学原则？（ ）
单选题作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则，并促使学生行为从他律到自律的转变，这说明课堂管理具有
单选题学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的方法是( )。
单选题下列不是贯彻直观性原则基本要求的是( )。
单选题在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（ ）。
单选题小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。
单选题( )是经飞沫传播的传染病。
单选题 ______是直接决定教育目的的因素。
单选题英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、执业学校。这种学制属于（ ）。
单选题小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明，根据维纳的归因理论，这属于 。
单选题人的高级心理机能是在一定的社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的
单选题“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代( )的教育特征。
单选题一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有( )。
单选题小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于 。
单选题进行“三山实验”的心理学家是( )。
单选题最为便利和经济的直观教学手段是( )。