单选题“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是.（）。
单选题有些幼儿经常看电视上的暴力镜头，其攻击行为会明显增加，这是因为电视的暴力内容对幼儿攻击行为的习惯起到（ ）。
单选题按照美国学者古德莱德的课程层次理论，学生在课堂学习中实实在在体验到的课程经验，属于( )。
单选题 美国学者孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，认为“原始社会的教育方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。孟禄的这种观点被称为______。
单选题初二（5）班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于（）。
单选题在商场，4—5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2—3岁时那样吵着要买，他能听从成人的要求，并用语言安慰自己：“家里有许多玩具了，我不买了。”对这一现象最合理的解释是（）。
单选题“教育先行”体现了( )对课程内容选择的制约。
单选题把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间
单选题罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观
单选题教育史上第一本课程理论专著是( )。
单选题某中学开展“远离毒品，珍爱生命”的教育活动，邀请缉毒干警和学生家长参加。这一活动体现了学校德育贯彻（）。
单选题学前儿童的识记方式表现在( )占优势，( )逐渐发展
单选题全班或小组成员在教师指导下，围绕某一新问题发表自己的看法和见解
单选题体育课上，小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了
单选题小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是( )。
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（ ）。
单选题 在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是______。
单选题区分操作条件反射与经典条件反射的正确标准是( )。
单选题倡导“自然教育观”，认为教育的任务应该使儿童“归于自然”，倡导“儿童本位”的教育观
单选题按情感的分类，成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于( )。