论述题 试述如何做好小班幼儿入园工作。
论述题 举例说明感知觉的适应现象、对比现象、对象与背景的关系在学前教育中的运用。
论述题材料:陈鹤琴说过幼儿发展具有整体性。虽然他把幼儿发展划分为健康,科技,艺术,文学等5类,但是他们是相互作用的。结合陈鹤琴的观点,分析学习和发展的整体性。
论述题试述情绪在学前儿童心理发展中的作用。
论述题 试述同伴关系中存在交往困难儿童的类型,以及教师应当如何帮助他们。
论述题有人说:游戏对孩子来讲就像吃饭、睡觉一样重要,你同意这种说法吗?请说明理由。
论述题 试述精神环境的创设方法。
论述题试述游戏对儿童发展的价值。
论述题请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。
论述题 幼儿园的教育内容分为哪几个领域?简要列出每个领域所包含的具体内容。
论述题 试述依恋关系的类型及其表现。
论述题 作为幼儿园老师,你认为如何做才能体现游戏是幼儿园的基本活动。
论述题 试述什么是发展适宜性原则,在教育活动中如何贯彻这一原则?
论述题试述如何做好小班幼儿入园工作。
论述题为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?
论述题茵茵己经上了中班,她知道把2个苹果和3个苹果加起来,就有5个苹果,但是问她2加3等于几?她直摇头
论述题 试述幼儿注意容易分散的原因及教育措施。
论述题 试结合具体情况,阐述在幼儿园教育过程中应如何做到因材施教。
论述题 为预防和控制传染病,幼儿园应做好哪些工作?
论述题 什么是表现性评价?如果你是幼儿园老师,你会采用哪些方法收集幼儿的表现?
