简答题《小学教专业标准(试行)》中专业知识维度包括哪些领域?
简答题简述小学综合实践活动开展的基本步骤
简答题加涅讲学习结果分为哪几类？
简答题简述发散思维的基本特征
简答题简述访谈法的基本步骤
简答题简述品德的心理结构
简答题简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观
简答题调查问卷的问题设计有哪些基本要求
简答题婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些？
简答题简述维果斯基最近发展区理论及其教育启示
简答题简述元认知策略的种类
简答题一堂好课的基本标准有哪些?
简答题简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求
简答题简述班主任培养良好班风的主要措施
简答题为什么幼儿园教育内容要贴近幼儿园生活？
简答题简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成
材料分析题小班张老师观察发现，小明和甘甘上楼时都没有借助扶手，而是双脚交替上楼梯;下楼时小明扶着扶手双脚交替下楼梯，甘甘则没有借助扶手，每级台阶都是一只脚先下，另一只脚跟上慢慢下
材料分析题4岁的石头在班上朋友不多
材料分析题材料：
四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑,为了解小明在家中的情况,班主任顾老师到小明家家访
材料分析题材料:在《小稻秧脱险记》一文中，有这样一段描写：与小稻秧争夺营养的杂草在除草剂的作用下，有气无力的说：完了，我们都喘不过气来了