材料分析题材料一
课前，我一走进教室，几个学生便围着我有说有笑
材料分析题材料四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活,过着衣来伸手,饭来张口的生活;有些家长对学生芳动也不支持,认为学习才是孩子的主要任务,劳动不仅浪费时间,而且没必要,家长完全可以代劳
材料分析题材料下面是有关中学生的几个生活情境：情境1:一天放学后,高一学生张欣因送生病的同学,回家时间比平时迟到了一个多小时,当张欣一推开家门时,着急的妈妈便过去说了她几句,话里没有任何指责的意思,只是嘱咐女儿不要回来太晚了
材料分析题几个幼儿正在玩游戏，他们把竹片连接起来，想让乒兵球从一头开始沿竹槽滚动，然后落在一定距离外的竹筒里
活动设计题数学
请认真阅读下列材料并按要求作答。
红领巾的底是100cm，高33cm
活动设计题请认真阅读下列材料，并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务：
活动设计题最近,大三班许多小朋友用大大小小的纸盒制作小汽车等物品,马老师发现,制作的汽车装饰不太一样,但结构差不多,往往只有车厢、车轮、车灯等
活动设计题请认真阅读下列材料，并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务：
活动设计题请围绕有用的工具为大班幼儿设计主题活动,应包含三个子活动要求：(1)写出主体活动的总目标(2)写出一个子活动的具体活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节(3)写出另外两个子活动的名称、目标
活动设计题英语1ook and readThe four seasons(1)In spring it is warmWe can plant treesWe can have picnics in the patk(2)Insummer,itishotWecangotothebeathWecanswimandmakesandcastlesthere(3)Inautumn
活动设计题请认真阅读下列材料，并按要求作答。
浅水洼里的小鱼
活动设计题语文
请认真阅读下列材料，并按要求作答
根据上述材料完成下列任务：
活动设计题大班下学期，李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解，一些幼儿对上小学有些担心
活动设计题体育
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
向前摇绳编花跳
动作方法：预备姿势，并脚站立
活动设计题美术
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
剪纸中的吉祥之样，形式和题材多种多样，它们形象生动
活动设计题请认真阅读下列材料，并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务：
活动设计题音乐
请根据上述材料完成任务：
活动设计题请认真阅读下列材料，并按要求作答。
根据上述材料，完成下列任务：
活动设计题请围绕春天，为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动
活动设计题中班下学期，陈老师发现，班上仍有一些幼儿会抢别人的玩具，他们的理由是：我喜欢这玩具，我要玩