单选题在需要解决的问题难度很大时，解决问题的动机的最佳水平点会( )。
单选题以下不属于教育相对独立性主要表现的是( )。
单选题 对于幼儿的优秀表现给予小红花、筹码等奖励，属于行为改变法中的______。
单选题抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化，社会高级情感有了深刻发展的时期是( )。
单选题下列故事中，适合小班幼儿的是。
单选题某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）。
单选题用简要的词语写出材料中的主要和次要观点，也就是用金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系
单选题晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。
单选题学习程度需达到( )时，学习效果才最佳。
单选题北京史家胡同小学开展“小博士工程”活动，让学生根据所学内容利用课余时间，自己研究探索一个专题
单选题中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一，在家里高兴得手舞足蹈，但在学校却表现出若无其事的样子
单选题“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，所针对的情绪状态是( )。
单选题14、 小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化 原理?（ ）
单选题 在西方的教育史上，最早提出“课程”一词的教育家是______。
单选题“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。
单选题会讲英语的人学习法语，学得比其他人快，这是属于学习迁移中的( )。
单选题小明模仿当医生的爸爸，手拿“听诊器”为“病人看病”。小明玩的游戏是（）
单选题心理自我是在哪一时期发展和形成的?( )
单选题“人心不同，各如其面”这句俗语为人格的( )特点做出了最好的诠释。
单选题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（ ）