只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。
一般认为，课程资源也称教学资源。按其空间分布的不同，课程资源可分为校内课程资源和校外课程资源。下列选项中属于校外课程资源的是( )。
简要叙述教师备课的基本内容包括哪些方面?_______
教学机智的基本属性是( )。
一个国家全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成正比。
在火情发生时，如果学生的衣服已经着火，教师首先应采取的措施是( )。
简述问题解决的一般过程。
( )是指教育实践工作者在自己的工作环境中，谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。
个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有( )
教学过程中要发挥学生的主体地位，就应该以学生为中心。
由美国管理学家德鲁克提出的，以自我管理为中心的管理模式是( )。
印度发现的狼孩卡马拉，由于从小离开人类社会，在狼群中生活了8年，虽然后来回到人类社会并经过教育与训练，但到l7岁时，她仅知道一些简单的数字概念，学会50个词汇，能讲简单的话。请分析：为什么卡马拉在回到人类社会的九年里教育训练效果会这么差?
学校组织机构中，负责全校的行政事务的机构是（ ）。
小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称为初等教育，教育对象一般为( )岁的儿童。
下列关于教学的说法错误的是( )。
“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
凯兴斯泰纳主张“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的——是教育有用的公民”。这属于教育目的观中的( )。
教学过程的本质是一种（ ）。
“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的( )。