奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为( )。
高中阶段的学生对于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于( )。
简述促进中学生形成良好品德的方法。____
老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次不同，他所担心的是下列哪一个概念反映的内容?( )
简述问题解决的一般过程。
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于( )。
心理健康教育的总目标为（ ）
班规是学生自我管理的重要制度，主要涉及（ ）。
运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育方法中的( )。
德育工作的根本任务是教会学生( )。
被称为心理活动警卫的是( )。
我国义务教育的立法宗旨是发展（ ）。
教师对一个同学的助人行为进行表扬，这对其他同学就是一种( )。
( )是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。
教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。
我国小学课程的设计要适合小学儿童（ ）的特点。
简述中小学综合实践活动的内容。_____
课堂气氛的类型主要包括( )。 ①积极的课堂气氛 ②消极的课堂气氛 ③斗争型课堂气氛 ④对抗的课堂气氛
孔老师课下和学生打成一片，甚至以朋友相称；课上则积极引导学生自主学习和思考，必要时加以规范和修正，取得了良好的教学效果。这体现了教学过程应遵循______。
小鹏最近发愤图强，希望能改变自己在班集体中的排名，这种内驱力属于( )。