德育过程的基本矛盾是（ ）。
请在上述三个材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知识等)进行教学设计。
简述教学测量与评价的功能。
问题情境就是（ ）。
《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的( )。
一般认为，（ ）是构成教学过程的基本要素。
材料一：“桥”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级下册第78—81页]材料二：“位置上下的认识”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学一年级下册第1、2页]材料三：“Let’Slearn——Jobs”[义务教育课程标准实验教科书(PEP版)小学英语六年级上册Unit5Whatdoesshedo?B部分]请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导人、讲授新知等)进行教学设计。
下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )。
张洋在打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，刘苗在偷吃零食时打碎了一个玻璃杯。处于权威阶段的儿童会认为( )。
教育经验难以找到统一的规则和普遍的模式，说明其具有( )。
在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（ ）。
教学与教育关系表述不正确的是( )。
美国心理学家耶克斯和多德森认为，一般最有利于学习效果的动机激起水平是______。
以下哪种教学组织形式属于个别化学习?（ ）
在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥，此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧，这说明情绪具有（）
皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段?
构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是（ ）。
简要分析知识学习的过程。
在教学《荒漠化的治理》时，郝老师将“认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观”拟定为教学目标之一。该目标属于( )。