教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对( )时的一种极端反应。
根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于( )。
1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是（ ）。
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其进行顺序是（ ）。
构成课的基本组成部分不包括( )。
简述阿诺德的评定-兴奋情绪学说。_____
为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响?
“平行教育原则”体现的德育原则是______
环境在个体身心发展中起着决定性作用。
学生在掌握系统知识的同时，也就发展了他们的智能。
某小学少先队组织高年级学生开展“迎七一”革命故事比赛活动。这主要体现了少先队教育活动的( )。
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
“角”的概念的掌握影响“钝角”等概念的学习，这体现了( )。
桑代克的练习律证明随着时间推移，记忆痕迹逐渐减退，这是遗忘的（ ）
学校体育的基本组织形式是( )。
教师备课工作包括：钻研教材、制订教学进度计划和( )。
阿特金森的研究表明，力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
简述选择与运用教学方法的基本依据。
简述中小学综合实践活动的内容。____
班级管理方法中最早提出目标管理的是（ ）。