课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为（ ）。
在学习两条直线“垂直”这个概念时，教师经常变动直线相交成直角的方向和位置，以突出其关键特征，这属于( )。
下列说法不正确的是（ ）。
课程的组织方式或设计课程的种类是指（ ）。
在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（ ）。
义务教育又称强迫教育。
以下学校机构不属于行政性组织机构的是（ ）。
在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是( )年。
在学校工作中处于核心地位，起决定性作用的是（ ）。
古代人们认为教育是为了体现神或者上帝的旨意，这种观点属于教育的( )。
衡量教师是否成熟的主要标志是（ ）。
请认真阅读下列教材，并按要求作答。动作要点：翻腕、拨指传出球；两臂前伸迎接球，顺势接球引向后。请根据上述材料完成下列任务：
袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，袁老师发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行( )。
先学加减后学乘除，这种课程内容的组织方式是( )。
小华近期情绪颓废，兴致低落，身体容易疲惫，且无论做什么事都很难得到满足感，看待事物非常消极，经常责备自己。小华可能患有( )。